著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
石野 未架,外国人指導助手(ALT)の教師的役割を形成する英語教師の振る舞い : 中学校のティームティーチング授業を対象とした会話分析研究,JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching,02872420,Tokyo : Japan Association for Language Teaching,2021-05,43,1,61-81,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520854806177085696,