著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
今井 むつみ,デジタルの学びへの提言 : 子どもの「できない」を理解し、賢く使う,教育展望,09120254,東京 : 教育調査研究所,2022-09,68,8,47-53,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520856528143751936,