著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
緒方 巧 and 牧野 典子 and 知念 榮子,看護専門学校の教員が組織的に協同学習に取り組む初段階に持つ授業実践への認識,協同と教育,27590801,久留米 : 日本協同教育学会 = Japan Association for the Study of Cooperation in Education,2022,,17,23-38,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520856893058287360,