著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
川原 健太郎,教員史における「自分史」の意義の再検討,早稲田大学教育学会紀要,,東京 : 早稲田大学教育学会,2022,,24,33-40,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520859216114060544,