著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
五位塚 和也,知的障害特別支援学校でのスクールカウンセリングに対する教員の評価,心理臨床学研究,02891921,東京 : 日本心理臨床学会,2024-04,42,1,4-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520863572783844736,