著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
渡邉 美佳,スペシャルサポートルーム(SSR)での個に応じた取組およびスクールエスによる取組,LD研究 = Japanese journal of learning disabilities,13465716,宇都宮 : 日本LD学会,2024-05,33,2,126-128,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520863650205590784,