著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
庄井 良信,教育臨床の仕事におけるスローの意味--「時間芸術」としての人間発達援助学へ,教育,03869938,東京 : 旬報社,2008-05,58,5,26-32,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521136279846888832,