著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
佐藤 絵里子,子どもによる主体的な学びの過程への接近 : 幼稚園における小麦粉粘土を用いた造形遊びに関するエピソード記述から,日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education,21894655,東京 : 日本美術教育連合,2020,,53,9-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521417755135616640,