著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
向山 陽子,意味重視の指導に文法説明を組み込むことの効果--連体修飾節を対象として,第二言語としての日本語の習得研究,13431161,東京 : 凡人社,2004-12,,7,100-120,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521417755830582144,