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横坂 康彦 and 伊野 義博,ニューヨークフィル・ティーチングアーティストの方法論による新しい音楽教育の試み--新潟大学教育学部音楽科と附属長岡小・中学校との協働,日本教育大学協会研究年報,18817068,小金井 : 日本教育大学協会第二常置委員会,2011,29,,119-132[含 英語文要旨],https://cir.nii.ac.jp/crid/1521699228454521472,