著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
関沢 正躬,学習指導要領改革の試み,科学,00227625,東京 : 岩波書店,2010-05,80,5,520-522,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521699230374534144,