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森川 幾太郎,かけ算・その指導の移り変わりと私たちが行った提案 : 高橋誠『かけ算には順序があるか』を批判的に読む,実践研究,,東京 : 数学教育実践研究会,2012-07,,25,14-27,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521699230527068288,