著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
藤野 敦,能動的・協働的な授業方法をどのように学修するのか : 教員養成での一実践,中等社会科教育研究,1880795X,つくば : 中等社会科教育学会,2015,,34,5-13,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521980705107167616,