著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
,特集 学力の定着状況をどう捉えるか--高等学校・教育課程実施状況調査等の結果から,教職研修,,[東京] : 教育開発研究所,2007-07,35,11,115-127,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521980705299097088,