著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
原田 三千代,L2教室活動における協働的フィードバックとしてのピア・レスポンス : 作文プロダクトと活動プロセスの観点から,第二言語としての日本語の習得研究,13431161,東京 : 凡人社,2012-12,,15,103-105,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521980705523340800,