著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
小川 純子,"「配慮が必要な学生」の学びにつなげる対応 : 臨地実習における教育上の調整を考える(第4回)こだわりが強く,臨機応変な対応やスケジュール管理が苦手な学生への対応",看護教育 = The Japanese journal of nursing education,00471895,東京 : 医学書院,2017-04,58,4,322-327,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521980705621974272,