著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
小関 勇次,檜枝岐歌舞伎を教育資源とした高等学校総合的な学習の時間における学校・博物館・フィールドの連携--地理教師のはたす役割,地理教育研究,18826202,東京 : 全国地理教育学会学会事務局,2010-03,,6,25-32,https://cir.nii.ac.jp/crid/1521980705856136704,