著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
横地 千恵子,教育の情報化《次の一歩》を考える(28)学習者用端末(タブレットPC)を児童同士が学び合う道具へ,視聴覚教育,00373664,東京 : 日本視聴覚教育協会,2013-05,67,5,20-23,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522262180335393792,