著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
安彦 忠彦,どうする新教育課程の評価・指導要録(第4回)これまでの評価の工夫を生かし思考力や表現の質を深める--安彦忠彦氏に聞く(下),週刊教育資料 = Educational public opinion,,東京 : 教育公論社,2011-05,,1161,28-29,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522262180629244416,