著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
松井 大助,生徒を見取って授業をデザイン 教科でキャリア教育(第27回)音楽 茅ケ崎高校(神奈川・県立) 答えのない音楽について意見を出し合い、違いを認め合い、表現することを心から楽しむ,Career guidance = キャリアガイダンス,,東京 : リクルート,2018-07,50,3,54-57,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522543655575369856,