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丸山 剛史,特集 再論・中等教育史 新制中学校教育史・新制中学校論研究の意義と課題を考える : 新制中学校技術教育カリキュラム史研究の立場から,中等教育史研究 = Journal of Japanese history of secondary education,13443550,飯塚 : 中等教育史研究会,2013-04,,20,17-31,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522543655807262464,