著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
藤田 翔平 and 菅原 健太,日本人英語教師の長期的な動機づけ維持力の理解に向けて,HELES journal : 北海道英語教育学会紀要,13476343,札幌 : 北海道英語教育学会,2019,,19,68-83,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522825129671224192,