著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
松村 香奈 and 守屋 亮,教室におけるPaired oral testの診断的評価および学習者の受容に関する調査 : 混合研究法を用いて,Eiken bulletin = 「英検」研究助成報告,21882673,東京 : 日本英語検定協会,2019,31,,212-234,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522825129854473728,