著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
奈須 正裕,新学習指導要領と授業づくり(第19回)子どもがすることには意味がある,内外教育,,東京 : 時事通信社,2019-03-26,,6738,4-5,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522825129999329920,