著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) 黒川 五郎,茶道のセラピーとしての側面の研究--カウンセリングからウインド・クロッシング(WINGED CROSSING:有翼交差)へ,ホリスティック教育研究 = Studies in holistic education,13462571,掛川 : 日本ホリスティック教育協会,2001,,4,16-22,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522825130246858496,