著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
,特集 「引き算」の授業改善で指導にゆとりを,英語教育 = The English teachers' magazine,09133917,東京 : 大修館書店,2014-02,62,12,9-36,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522825130405320064,