著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
三橋 和博,特集 生徒による自己評価法 多様な学びを総合的につなぐ「知の総合ノート」--頭の中の「知のネットワーク」を視覚化する,教育ジャーナル = The Journal of education,,東京 : Gakken,2007-04,46,1,30-35,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522825130656564608,