著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
吉田 道広 and 本吉 菜つみ and 福島 佳江,発達初期段階にある肢体不自由と知的障害のある生徒の国語の指導実践 : 重度重複障害児の意識活動を明確化した指導目標と評価基準の作成,児やらい : child-rearing to generate mutual recognition,24350532,熊本 : 尚絅子育て研究センター,2021,18,1,3-14,https://cir.nii.ac.jp/crid/1522825131110393728,