著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
山中 正樹,LTD(話し合い学習)の活用と双方向授業の展開による読解力・解釈力向上の試み,論文誌ICT活用教育方法研究 = Journal of the educational application of information and communication technologies,21856478,東京 : 私立大学情報教育協会,2014-11,17,1,25-30,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523106605469628288,