障害児教育の原点を問う アン・サリバンによるヘレン・ケラーへの教育の構造(2)サリバンの教育の事実をもとに障害児教育の構造を説く
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- ショウガイジ キョウイク ノ ゲンテン オ トウ アン ・ サリバン ニ ヨル ヘレン ・ ケラー エ ノ キョウイク ノ コウゾウ(2)サリバン ノ キョウイク ノ ジジツ オ モト ニ ショウガイジ キョウイク ノ コウゾウ オ トク
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- 学城 : 学問への道 / 日本弁証法論理学研究会 編
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学城 : 学問への道 / 日本弁証法論理学研究会 編 (9), 76-94, 2012
東京 : 現代社
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1523388080164272768
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- NII Article ID
- 40019484845
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- NII Book ID
- BA69824527
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- NDL BIB ID
- 024082427
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZH2(哲学・宗教--哲学)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles