著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
渡辺 研,特集 学習指導要領/プログラミング教育 あまり難しく考えなければ、意外に楽しいかも : ANYWAY DO ITの気持ちで,教育ジャーナル = The Journal of education,,東京 : Gakken,2019-07,58,4,32-36,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523388080214624384,