著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
溝渕 正起,学校変革のセオリー(6)公の議論が持つ力,月刊高校教育,,東京 : 学事出版,2009-09,42,11,92-95,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523388080215125376,