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福室 敦之,高等学校教員の組織市民行動の実態とその促進要因について : 教員と生徒との関わりに着目して,日本高校教育学会年報 = Bulletin of the Japan Society for Senior High School Education,13499424,つくば : 日本高校教育学会,2012-07,,19,6-14,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523388080640121856,