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繁里 勇,粘り強く思考する生徒を育てる中学校数学科の授業づくり--考える楽しさを実感できる数学的活動,長期研修員研究報告,13484117,藤沢 : 神奈川県立総合教育センター,2009,8,,19-24,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523388080819474176,