著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
,ICTを駆使しつつ「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現させる教師への方策を求める : 「日本型学校教育」のための教員の在り方で中教審に諮問,国内動向 : 過激各派の諸動向・教育・労働問題に関する専門情報誌,,東京 : 日本教育協会,2021-04-25,,1451,8-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523388080990925056,