著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
李 岸,日本語運用能力を高めるタスク・シラバスの指導効果に関する実証研究 : 中国の大学における「日本語視聴説」授業を事例に,知性と創造 : 日中学者の思考,18848621,東京 : 日中人文社会科学学会,2020,,11,44-58,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523388081016377984,