著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
長谷川 哲也 and 黒田 友紀,米国のスタンダードにもとづく教員養成プログラムとその運用について : パフォーマンス評価の展開と課題,日本教育大学協会研究年報,18817068,小金井 : 日本教育大学協会第二常置委員会,2015,33,,39-50,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523669554599949568,