著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
久富 善之,学校知識の行き詰まりと再生との岐路--教課審には日本の学校の未来を託せない,教育,03869938,東京 : 旬報社,1998-11,48,11,6-14,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523669555029797248,