著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
片上 宗二,授業のオープンエンド化--その理論と方法-4-授業のオープンエンド化を支える「つまずき」論,現代教育科学,13425315,東京 : 明治図書出版,1992-07,35,7,p93-97,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523669555446415872,