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藤澤 雄太,コミュニケーションの「困った」をスキルで解決!(vol. 11)動機づけ面接のスピリットをもって傾聴し共感する : 自己防衛的な態度を示す学生への対応,看護教育 = The Japanese journal of nursing education,00471895,東京 : 医学書院,2021-02,62,2,198-201,https://cir.nii.ac.jp/crid/1523951030783024640,