著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
長尾 順子 and 興戸 律子 and 三宅 茜巳,論理的思考力を付ける学習指導への操作言語の研究結果の適用について : 教師の言語指導力と児童の言語力の育成,沖縄カリキュラム開発研究,,那覇 : 沖縄カリキュラム開発研究会,2013-06,3,1,27-35,https://cir.nii.ac.jp/crid/1524232504968986368,