著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"薄井,健太 and 出口,明子",D1-3 「人体」の理解を支援するすごろくゲーム : 現職教員を対象とした開発と実験的評価(セッションD1),日本理科教育学会関東支部大会研究発表要旨集,,日本理科教育学会事務局,2014-12-06,,,95,https://cir.nii.ac.jp/crid/1540291245324059136,