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古山 浩子 and 石川 由美子 and Hiroko KOYAMA and Yumiko ISHIKAWA,知的障害特別支援学級における 絵本の読み合い遊びを通した自立活動の授業実践,宇都宮大学教育学部教育実践紀要,2433-3506,宇都宮大学教育学部,2019-08,,6,69-76,https://cir.nii.ac.jp/crid/1570009752882176640,