著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
岩本 テルヨ,学習内容の定着を図る看護技術教育の研究 : CAI教材「救急蘇生法」の学習効果,日本看護研究学会雑誌,02859262,,1996-06-20,19,2,17-24,https://cir.nii.ac.jp/crid/1570291224706259328,