著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
サルカール アラニ モハメッド レザ,算数・数学教育における子どもの概念形成と思考方略-イラン、アメリカ、日本の比較授業分析-,中等教育研究部紀要,18835732,星城大学,2010-03-16,2,,3-30,https://cir.nii.ac.jp/crid/1571417127872017792,