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紙田 路子 and カミタ ミチコ and Michiko Kamita,主体的な価値判断能力の育成を目指す領土問題学習の授業設計 : 第6学年小単元「竹島問題を考える」の開発を事例として,"岡山理科大学紀要. B, 人文・社会科学",,,2019,,55,33-42,https://cir.nii.ac.jp/crid/1571698602752152832,