文部省著作教科書『中学生の数学』と『Everyday Junior Mathematics』の関係に関する一考察-『Teachers' Manual』における編集意図に着目して-
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- 蒔苗直道
- 筑波大学教育学研究科
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収録刊行物
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- 第33回数学教育論文発表会論文集, 2000
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第33回数学教育論文発表会論文集, 2000 409-414, 2000
公益社団法人日本数学教育学会
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詳細情報
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- CRID
- 1572824502437991936
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- NII論文ID
- 110007174752
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- NII書誌ID
- AN10466088
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- CiNii Articles