著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
細田 智久 and 渡邉 昭彦,米国フルサービススクールにおけるヘルスルームとカウンセリングルームの一体型と分離型からみた配置，スタッフ構成と機能の実態分析 -学校問題に対応するフルサービススクール等の米・英実態調査研究 その３-,日本建築学会計画系論文集,,日本建築学会,2010-02,,648,299,https://cir.nii.ac.jp/crid/1574231877813075968,