P-24 広汎性発達障害児におけるゲーム参加行動促進に関する事例検討 : テーブルゲームに対する介入効果(ポスター発表1,第23回年次大会)

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Bibliographic Information

Other Title
  • P-24 A case study to facilitate playing a game for a child with pervasive developmental disabilities : Intervention on the table game(23rd Annual J-ABA Convention)
Published
2005-07-06
Publisher
日本行動分析学会

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Description

収集根拠 : NII-ELS
資料形態 : テキストデータ
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
著者所属: 筑波大学教育研究科
著者所属: 筑波大学人間総合科学研究科
Affiliation: Master's Program in Education, University of Tsukuba
Affiliation: Graduate School of Comprehensive Human Sciences, University of Tsukuba
レポート・講演番号: P-24

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