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「SDGs総選挙」の実践報告―SDGsを争点とした主権者教育―

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Abstract

第2学年では現在、「SDGs総選挙」と題して、SDGsを主要な争点とした主権者教育を実践している。実践の目的はSDGs(Sustainable Development Goals=持続可能な開発目標) に関する探究活動と主権者教育を融合させることで、両者の魅力を高め、より効果的な授業を実現することにある。本稿では、まだ活動の途中ではあるものの本実践の概要と今後の展望について紹介する。

Journal

  • 研究紀要

    研究紀要 48 101-107, 2021-03-31

    愛知教育大学附属高等学校

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